StartseiteDIE
BESTEN GEDANKEN
EINMISCHUNGEN
FREUDE AM ERKENNEN • DIE UNENDLICHE
FRIDOLIN • MEIN FRECHES ATOMMODELLDIE VORGESCHICHTEDIE PUPPE
DAS BUCH DER KINDERGÄRTNERIN
›JUNGEN SIND BESSER
IN MATHEMATIK
ALS MÄDCHEN‹ EIN ZWANG,
DER ZUM SEGEN WIRD VON DER PHYSIK
ZUR PHILOSOPHIE NACH DER »WENDEZEIT« ZWEI GLEICH EINS? EIN VORWORT 2023 DAS TITELBLATT DAS ANLIEGEN 1997, DIE UNTERSTRUKTUR 1. ALLES EINS? 2. DIVIDE ET IMPERA 3. DER BARBIER, PYTHAGORAS,
DAS PENTAGRAMM 4. APFELMÄNNCHEN 5. UNENDLICHKEIT FEST IM GRIFF 6. EINE GANZE MENGE 7. ALLES ODER NICHTS, DOPPEL-DEUTIGKEITEN ERGÄNZUNGEN 1998 - 2000 HINTERGRÜNDIGES 2023 EIN GEDANKEN-PUZZLE DIE IDEE IM JAHR 1998 NEUE BLICKWINKELINTERESSE WECKEN LESESTOFF (FRI)GOTT UND DIE WELT • CAUSA FINALIS GRUNDFRAGEN DER PHYSIK UND DER WISSENSCHAFT HEITERE ZUKUNFT HUMANISMUS • DAS GUTE IM MENSCHEN LUTHERSTÄDTISCHES MENSCH-SEIN • WIRKLICH LEBEN SPRACHLIEBE
IN MATHEMATIK
ALS MÄDCHEN‹ EIN ZWANG,
DER ZUM SEGEN WIRD VON DER PHYSIK
ZUR PHILOSOPHIE NACH DER »WENDEZEIT« ZWEI GLEICH EINS? EIN VORWORT 2023 DAS TITELBLATT DAS ANLIEGEN 1997, DIE UNTERSTRUKTUR 1. ALLES EINS? 2. DIVIDE ET IMPERA 3. DER BARBIER, PYTHAGORAS,
DAS PENTAGRAMM 4. APFELMÄNNCHEN 5. UNENDLICHKEIT FEST IM GRIFF 6. EINE GANZE MENGE 7. ALLES ODER NICHTS, DOPPEL-DEUTIGKEITEN ERGÄNZUNGEN 1998 - 2000 HINTERGRÜNDIGES 2023 EIN GEDANKEN-PUZZLE DIE IDEE IM JAHR 1998 NEUE BLICKWINKELINTERESSE WECKEN LESESTOFF (FRI)GOTT UND DIE WELT • CAUSA FINALIS GRUNDFRAGEN DER PHYSIK UND DER WISSENSCHAFT HEITERE ZUKUNFT HUMANISMUS • DAS GUTE IM MENSCHEN LUTHERSTÄDTISCHES MENSCH-SEIN • WIRKLICH LEBEN SPRACHLIEBE
FRIDOLIN
DIE GESCHICHTE EINES NEUEN MODELLS VON DER STRUKTUR DER MATERIE
DIE VORGESCHICHTE (1955 - 1998)
DIE GESCHICHTE EINES NEUEN MODELLS VON DER STRUKTUR DER MATERIE
DIE VORGESCHICHTE (1955 - 1998)
ZWEI GLEICH EINS?
Hier will ich nun endlich meine mathematische Spielerei aus dem Jahr 1997 - einem Jahr vor der eigentlichen Idee zu meinem FRIDOLIN - vorstellen.
Dieser Text ist aus heutiger Sicht vor allem deshalb wichtig, weil mir ohne die damaligen Gedanken bei seiner Ausarbeitung die Idee zu meinem "frechen Atommodell" nicht gekommen wäre.
Diese kleine Spielerei nannte ich damals:
"1 + 1 = 1?
Dumme Gedanken eines dummen Weibes
über die Krone der Wissenschaft,
die Mathematik"
Dumme Gedanken eines dummen Weibes
über die Krone der Wissenschaft,
die Mathematik"
Die folgenden 12 Unterseiten enthalten:
EIN VORWORT 2023
Anmerkungen zur Entstehungsgeschichte dese Textes im Jahr 1997 und zur Gestaltung der nachfolgenden Seiten
DAS TITELBLATT
DAS ANLIEGEN 1997, DIE UNTERSTRUKTUR Das ausführliche Inhaltsverzeichnis der Mathe-Arbeit von 1997 gibt es auf dieser Seite. Diese hatte damals einen Gesamtumfang von knapp 50 DIN-A-4-Seiten, die ich auf den nächsten sieben Unterseiten zusammengefasst habe:
1. ALLES EINS?• Richtig oder falsch
• Alles eins - alles gleich?
• Die andere Sicht
2. DIVIDE ET IMPERA• Divide et impera
• Zwei wird zu eins
• Eins wird zu zwei
3. DER BARBIER, PYTHAGORAS, DAS PENTAGRAMM • Beim Barte des Barbiers
• Zwei Erkenntniswege am Beispiel des Satzes des Pythagoras
• Wer fürchtet sich vorm Pentagramm?
4. APFELMÄNNCHEN
Am Anfang zeige ich mein Konstruktionsprinzip für diese meine Version des "Apfelmännchen"-Phänomens, bei dem die Selbstähnlichkeit in einem Fünfeck "erzeichnet" wird.
5. UNENDLICHKEIT FEST IM GRIFF
• Haben wir die Unendlichkeit wirklich "fest im Griff"?
• Und ewig zählen die ...
• Unendlich viele Zahlen sind noch längst nicht alle Zahlen
6. EINE GANZE MENGE
Die "vollkommene Menge" und das "vollkommene Element" - ein Angebot zur qualitativen Weiterentwicklung der Mengenlehre
7. ALLES ODER NICHTS, DOPPEL-DEUTIGKEITEN.
• 0 : 0 (verboten oder nicht erklärt - oder was?)
• Creatio ex nihilo
• Doppel-Deutigkeiten
• Meine Hoffnung (ein Gedicht von Heinz Kahlau)
• Creatio ex nihilo
• Doppel-Deutigkeiten
• Meine Hoffnung (ein Gedicht von Heinz Kahlau)
ERGÄNZUNGEN 1998 - 2000
Neben einzelnen inhaltliche Ergänzungen aus dieser Zeit
geht es auch um Versuche, in der Zeit bis ca. dem Jahr 2002 über die Gedanken aus dieser Arbeit
mit anderen zu reden.
Nachdem die Arbeit am 28.11.1997 fertig war, habe ich sie in verschiedenen Varianten weiter bearbeitet und einigen Personen in gedruckter Form weiter gegeben.
HINTERGRÜNDIGES 2023 Nachdem die Arbeit am 28.11.1997 fertig war, habe ich sie in verschiedenen Varianten weiter bearbeitet und einigen Personen in gedruckter Form weiter gegeben.
Das meint "Hintergrund-Informationen" aus heutiger Sicht zu einzelnen Gedanken aus der Mathe-Arbeit.
Im Mittelpunkt steht der Zusammenhang zwischen Mathematik und Systemtheorie, zwischen quantitativem und qualitativem Aspekt der Wirklichkeitsbeschreibung.
Im Mittelpunkt steht der Zusammenhang zwischen Mathematik und Systemtheorie, zwischen quantitativem und qualitativem Aspekt der Wirklichkeitsbeschreibung.